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El Ministro entrego la Resolución a la decana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Mariela Parissi. A través de un Ciclo Complementario, los Profesores Universitarios de Comunicación Social podrán acceder al Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura.
Provinciales24/10/2024Redacción RegionalisimoEl pasado lunes 14 de octubre, en la sede de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UNC, el ministro de Educación de la Provincia de Córdoba, Horacio Ferreyra, y la Decana de dicha casa de estudios, Mariela Parissi, mantuvieron un encuentro de trabajo en la que el Ministro hizo entrega de la Resolución Ministerial 370/2024 del Ministerio de Educación de Córdoba, mediante la cual se crea el Ciclo Complementario destinado a los Profesores Universitarios en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba. Este programa tiene como objetivo habilitar a que dichos egresados obtengan el título de Profesor/a de Educación Secundaria en Lengua y Literatura, cursando dicha carrera en los Institutos Superiores de Formación Docente de la Provincia de Córdoba tanto de gestión estatal como de gestión privada.
De esta manera, los profesores de Comunicación Social podrán ampliar sus competencias en la enseñanza de Lengua y Literatura en el nivel secundario. El ciclo incluye el cursado de materias específicas y la posibilidad de obtener equivalencias en varias unidades curriculares ya cursadas en la carrera original. Cabe señalar que la implementación involucra la articulación entre la Facultad de Ciencias de la Comunicación y el Ministerio de Educación, y contempla una modalidad combinada de enseñanza con flexibilidad en la carga horaria.
Luego de la rúbrica, el ministro Ferreyra expresó: “Estamos poniendo en marcha una decisión de nuestro gobernador Martín Llaryora, que los profesores en Ciencias de la Comunicación puedan también formarse para enseñar lengua y literatura. De esto se trata, de articular esfuerzos para que Córdoba siga creciendo, para que tengamos más y mejores docentes en nuestra provincia”.
“Este ciclo apunta a fortalecer la formación de los docentes, brindando mayores oportunidades laborales y permitiéndoles enseñar en un área en demanda dentro del sistema educativo provincial?«, cerró Parisi.
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