Brinkmann y Porteña: Talleres frente al fenómeno digital del reto de las amenazas

La iniciativa conjunta alcanzó a más de 260 estudiantes secundarios de ambas localidades. Profesionales de la Defensoría de la Provincia de Córdoba abordaron de manera crítica el impacto de los desafíos virales y la gestión de las emociones en entornos digitales.
Regionales03/11/2026Miguel PeirettiMiguel Peiretti

rotary-porteña-brinkmannEn una respuesta rápida e institucional ante las problemáticas actuales que atraviesan los entornos digitales de los adolescentes, el Rotary Club Brinkmann Porteña y la Red de Contención Social para la Prevención del Consumo de Drogas y Alcohol de Porteña unieron esfuerzos para concretar una importante jornada de concientización. Las actividades se desarrollaron de manera simultánea en ambas localidades, centradas en el preocupante avance de prácticas web nocivas para la convivencia escolar.

La iniciativa surgió de forma directa como respuesta comunitaria al reciente surgimiento y la veloz expansión del denominado reto de las amenazas. Esta peligrosa práctica, ampliamente difundida a través de plataformas digitales como TikTok, venía encendiendo las alarmas en los equipos directivos y de orientación de los diferentes centros educativos regionales.

Profesionales de la provincia al frente del taller

Bajo el lema "Reflexionando juntos, hablemos para sentirnos más seguros", las jornadas contaron con la conducción técnica y pedagógica de profesionales pertenecientes a la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Gobierno de la Provincia de Córdoba.

El programa de los talleres se diagramó bajo lineamientos específicos orientados al cuidado y la prevención. Entre sus objetivos centrales se destacó la búsqueda de propiciar la expresión y validación de las emociones generadas por el miedo, la confusión, el enojo o la indiferencia que producen estos episodios en el alumnado. Asimismo, se exploraron las motivaciones psicológicas que impulsan a participar en retos virales, tales como la necesidad de pertenencia, la búsqueda de visibilidad en las redes y la fuerte presión del grupo de pares.

Por otra parte, los profesionales trabajaron junto a los adolescentes para desarrollar una conciencia real sobre el impacto que provocan las amenazas en el seno de la comunidad educativa, aún cuando las mismas se lancen de manera virtual y sin una intención real de dañar. La jornada incluyó un análisis sumamente crítico de los mecanismos y algoritmos que utilizan las plataformas digitales para influir en el comportamiento social, permitiendo finalmente la construcción colectiva de herramientas prácticas para responder a estas situaciones complejas de manera saludable y cuidada.

Las actividades permitieron capacitar y dialogar de forma directa con más de 260 alumnos pertenecientes a la escuela ProA, el Colegio Bernardino Rivadavia, el IPEMYT número 262 y el Instituto Manuel Belgrano.

Tanto el Rotary Club Brinkmann Porteña como la Red de Contención Social ratificaron que continuarán sosteniendo e impulsando estos espacios de diálogo, reflexión, escucha y aprendizaje con el claro fin de resguardar el desarrollo de los jóvenes y de toda la comunidad regional.

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