Miguel Peiretti
Este espacio, consolidado como un emblema de trabajo articulado en San Guillermo, vuelve a abrir sus puertas para ofrecer a los jóvenes de la institución una valiosa experiencia de formación y vinculación comunitaria.
El comienzo de este ciclo anual en el vivero representa mucho más que la reactivación de las tareas de jardinería y huerta. Para los alumnos de la Escuela N° 2091, es un espacio pedagógico fundamental donde la teoría del aula se transforma en práctica concreta. Bajo la guía de los docentes y el personal municipal, los estudiantes participan activamente en todo el proceso productivo: desde la siembra y el cuidado de plantines hasta el mantenimiento del predio y la atención al público.
En el marco de la propuesta educativa de la escuela especial, este tipo de talleres funciona como un eslabón clave para la inserción sociolaboral. El contacto directo con la comunidad —que se acerca habitualmente a adquirir la producción del vivero— les permite a los estudiantes experimentar el valor del trabajo y el reconocimiento de sus vecinos, derribando prejuicios y demostrando el potencial de la inclusión real en el mercado de trabajo local.
